Non sono riuscite nonostante il percorso inarrestabile a conquistare la medaglia d’oro. Una bella partita combattuta, abbastanza equilibrata ma leggermente sbilanciata a favore della Serbia che ha meritato l’oro perché non ha commesso quei piccoli errori che invece le giovanissime azzurre non sono riuscite ad evitare. Il primo set col punteggio di 25-21 è delle ragazze di Davide Mazzanti, in meno di mezz’ora si aggiudicano il primo punto, sembrano determinate e danno l’impressione di non poter essere fermate. Ma dall’altra parte della rete c’è una Serbia per niente intenzionata a perdere e infatti si prende il secondo set con punteggio di 24-14, in soli 23 minuti. Le italiane rallentano, ma non si fermano e vincono il terzo set, più equilibrato dei primi due, per 25 a 23.

La finale giapponese del mondiale di Volley femminile si dimostra abbastanza equilibrata, ma le serbe forti di una maggiore esperienza sono più attente, non si concedono distrazioni, e il quarto set va a loro, 25-19 il punteggio. Si va quindi ai tie break per capire chi vincerà il Mondiale 2018. L’ Italia fatica nell’ultimo set, e resta per tutta la frazione mediamente due punti sotto, non riesce a scongiurare nemmeno il primo match point e perde la partita. Rimane il bellissimo percorso delle azzurre fino alla finale e la consolazione di aver riportato la nazionale femminile sul podio Mondiale 16 anni dopo l’oro di Berlino del 2002, e di aver più che dignitosamente perso con le campionesse d’Europa. La medaglia di bronzo è andata alla Cina che battuto l’Olanda nella finale per il terzo e quarto posto.

“Dante offende l’Islam.” Con questa motivazione, i genitori di due studenti di una scuola media della provincia di Treviso hanno chiesto e ottenuto che ai propri figli non venga insegnata la celebre Divina Commedia di Dante Alighieri, tradizionalmente studiata nei programmi scolastici italiani. Le famiglie coinvolte ritengono che l’opera sia incompatibile con la loro religione, l’islam. La vicenda è iniziata quando l’insegnante di italiano ha chiesto agli studenti che non seguono le lezioni di religione cattolica di riportare sul diario una nota per richiedere un parere dei genitori sull’insegnamento dell’opera dantesca. Due famiglie hanno espresso la loro contrarietà, che è stata accolta sia dalla docente che dalla preside. Di conseguenza, i due studenti sono stati esonerati dalle lezioni sulla Divina Commedia, concentrandosi invece su un altro autore, Boccaccio.

La richiesta preventiva dell’insegnante, sebbene insolita, è stata motivata da problemi avuti in passato con alcune famiglie di religione non cattolica. Episodi simili si sono verificati anche in altri paesi, come Olanda e Belgio, dove l’opera è stata ritradotta per evitare di urtare la sensibilità dei fedeli musulmani. In alcuni paesi islamici, i versi su Maometto sono stati eliminati. Circa una decina di anni fa, la Gherush92, un’organizzazione di ricercatori e professionisti con status di consulente speciale presso il Consiglio Economico e Sociale delle Nazioni Unite, aveva richiesto l’eliminazione della Divina Commedia dai programmi scolastici.

Il professore Alberto Pezzè è intervenuto sul caso trevigiano durante un servizio del Tg di Antenna Tre Nordest, spiegando che la Divina Commedia può urtare la sensibilità dei musulmani a causa del fatto che nell’Inferno, in particolare nel 28esimo canto, Dante incontra Maometto, considerandolo un seminatore di discordie. Dante, basandosi su una leggenda nata probabilmente in ambiente crociato, ritrae Maometto come un prete cristiano che, non riuscendo a fare carriera, avrebbe fondato una nuova religione. Pezzè ha concluso sottolineando la necessità di accettare il punto di vista degli altri da entrambe le parti.