La sua storia è stata raccontata dal Corriere della Sera di Bologna e narra di una ragazza che, nonostante la malattia di cui soffre, riesce a esprimersi al meglio e a sentirsi libera mentre canta.

Gaia Mura ha 14 anni, è di Oristano, ma almeno due volte l’anno fa tappa a Bologna, dove è in cura: soffre di distrofia muscolare congenita di Ullrich, malattia che coinvolge il muscolo scheletrico e l’apparato respiratorio. Nei suoi polmoni c’è il 12% di aria rispetto a quella di una persona sana della stessa età; per questo ha bisogno della ventilazione meccanica assistita. Ma quando si stacca dalla macchina che l’aiuta a respirare la sua voce, come per miracolo, incanta.

Gaia racconta che ha cominciato a cantare a 10 anni e lo fa perchè si sente libera e felice, per sè stessa e per gli altri. Il suo sogno nel cassetto è quello di: «Partecipare a The Voice. È da un paio d’anni che ci penso. I giudici di The Voice ascoltano chi canta senza guardare. Penso che lì potrei capire davvero se agli altri piaccio per la mia voce e non per la persona che sono», racconta al giornalista del Corriere.

È stata la stessa Università di Cagliari a pubblicare oggi un post per raccontare un traguardo significativo per la valorizzazione linguistica dell’Isola: una tesi di laurea magistrale discussa interamente in lingua sarda.

Protagonista è Pasqua Chessa, che ha sviluppato il suo lavoro nell’ambito dei progetti di ricerca PeDESS e PLUREs, presso il Dipartimento di Lettere, Lingue e Beni Culturali. La ricerca propone strumenti concreti per l’insegnamento del sardo, tra cui la progettazione di un’unità didattica specifica da integrare nei percorsi scolastici.

L’obiettivo è inserire la lingua locale nella didattica seguendo gli standard del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue (QCER), dimostrando come l’insegnamento delle lingue minoritarie possa essere moderno, inclusivo e scientificamente in linea con la glottodidattica contemporanea.

Un risultato che conferma l’impegno dell’ateneo nella promozione del plurilinguismo e nella formazione di una nuova generazione di docenti pronti a valorizzare la ricchezza linguistica della Sardegna.

Congratulazioni alla neo-dottoressa Pasqua Chessa e alla relatrice, la professoressa Giulia I. Grosso, per questo importante contributo alla comunità.