Saper costruire un’inquadratura, scegliere bene i colori in post produzione, disporre di una buona batteria di obiettivi, “avere occhio” e conoscere la differenza tra otturatore ed esposimetro: sono tutte competenze importanti per chi vuole diventare un bravo fotografo, ma secondo Alessandro Galimberti, 40enne cagliaritano fondatore della scuola di fotografia “La Bottega della Luce” si tratta di skills che non servono ad arrivare molto lontano se non si è in possesso di altre caratteristiche umane decisamente più orizzontali.

Siamo andati a trovarlo nella sua scuola di via Machiavelli, un luogo aperto alla creatività e alla condivisione in cui le persone vengono non per diventare fotografi o per imparare a “scattare” una
fotografia, ma per imparare in modo consapevole a comunicare con le proprie immagini.

Ogni settimana moltissime persone arrivano alla Bottega della Luce “per imparare a esprimere sé stesse attraverso la fotografia”, parafrasando il pensiero di Alessandro che dopo essersi laureato in relazioni internazionali, aver conseguito un master universitario in Gestione dello sviluppo umano e aver studiato fotografia a Londra, aver lavorato tra Milano e la Sardegna, ha deciso di tornare nella sua amata città, Cagliari, per realizzare il sogno di aprire una vera e propria scuola di fotografia così da poter trasmettere a più persone possibili la sua grande passione.

Ad Alessandro abbiamo fatto una semplice domanda. Quali caratteristiche deve avere una persona che vuole imparare a fare fotografie? Le risposte di Alessandro, piuttosto sorprendenti, fanno capire l’approccio umano delle sue lezioni e fanno percepire un concetto della fotografia intesa come espressione della propria persona più che della realtà fine a se stessa.

Aver voglia di scoprire sé stessi. “Bisogna mettersi in discussione, capire chi siamo come persone e come fotografi”.

Passione. Passione. “La passione è quella che fa superare i momenti di crisi. Come in tutti i processi creativi ci sono i momenti di poca ispirazione, ma è proprio in quei momenti che subentra la passione. Non bisogna essere avidi e soprattutto non bisogna mai arrendersi”.

Costanza. “Nelle arti è fondamentale. Picasso diceva che ‘il genio è otto ore di lavoro tutti i giorni’”.

Curiosità. “È fondamentale essere curiosi per sapere cosa c’è dentro e fuori di te. Queste due cose devono andare in asse. Bisogna essere curiosi del mondo e farsi tante domande. Una cosa è scattare una
foto, un’altra è fare una fotografia, questo implica scelte costanti. Se mettiamo cinque fotografi consapevoli davanti a un vaso faranno 5 foto completamente diverse. Questo accade perché sono curiosi e non si fermano alla prima immagine di quel vaso”.

Determinazione. “Non bisogna fermarsi mai davanti alle difficoltà. Le crisi che ti fermano e ti bloccano non devono bloccare il tuo processo creativo. La fotografia può aiutarti a superare dei momenti negativi, in questo senso può essere estremamente terapeutica”.

Sensibilità. “L’arte è un filtro e quel filtro è molto personale e va attivato nel bene e nel male”.

E sono proprio questi gli argomenti su cui si basano i corsi della Bottega della Luce. Gli insegnamenti tecnici sono solo una parte di un percorso umano di amicizia, condivisione della passione per la fotografia e conoscenza di sé stessi attraverso l’arte. Ed è solo attraverso tutto questo che i fotografi amatori della Bottega della Luce imparano ad esprimersi con foto tanto belle e intense che non c’è bisogno di descriverle. Per farvi capire che risultati si possono raggiungere seguendo i corsi della Bottega della Luce vi mostriamo alcuni scatti dei suoi allievi.

Cinzia Barabino

Pietro Lepanto

Cinzia Barabino

Alessandro Cossu

Le foto sono dei corsisti della scuola di fotografia “La Bottega della Luce”.

La Regione autonoma della Sardegna, Assessorato del lavoro, formazione professionale, cooperazione e sicurezza sociale, in occasione del I° Maggio, Festa del Lavoro, promuove alcune iniziative volte a sensibilizzare la cittadinanza e, in particolare, le nuove generazioni, sul tema dello sfruttamento lavorativo e del rispetto della dignità della persona.

Mercato lavoro giovanile

Le iniziative si inseriscono nell’ambito della nuova edizione 2025 della Campagna di Comunicazione realizzata dalla Regione Sardegna intitolata “Nessuno è straniero all’Umanità”, con l’intento di sensibilizzare, in particolare, le nuove generazioni alla cultura del rispetto e della non violenza con l’obiettivo di “combattere” stereotipi e pregiudizi, contrastare l’incitamento all’odio ed errate narrazioni contro la migrazione attraverso una comunicazione consapevole ed efficace. Le iniziative intendono, altresì, promuovere una riflessione sulla mancanza di lavoro, che continua ad essere un problema endemico della nostra regione, ma anche sulla difficoltà che molte aziende sarde hanno nel trovare lavoratori.

Nell’ultimo anno la quota di lavoratori introvabili sul totale delle assunzioni previste è aumentata di 3 punti percentuali. Le ultime previsioni Unioncamere-Excelsior del 2024 rivelano come il 49,3% delle assunzioni previste siano di difficile reperimento soprattutto a causa della mancanza di candidati (31,3%) e della preparazione inadeguata (14,4%). Questa mancanza di lavoratori è più aggravata in Sardegna, in cui si registra anche un importante problema demografico, per il progressivo invecchiamento della popolazione. In questo quadro, i lavoratori stranieri potrebbero rappresentare una risorsa per il sistema produttivo regionale, contribuendo in settori chiave come l’agricoltura, l’industria, i servizi e l’assistenza alla persona. Tuttavia, nonostante questo, la loro presenza è spesso percepita con diffidenza o addirittura ostilità da una parte della popolazione.

Questa percezione negativa è alimentata da pregiudizi, disinformazione e dalla narrazione di una competizione per le risorse economiche e lavorative, che porta a tensioni sociali. A ciò si aggiungono le reali problematiche di disuguaglianza: molti lavoratori stranieri si trovano impiegati in condizioni di precarietà, con salari inferiori rispetto ai colleghi italiani e con minori tutele contrattuali e diritti sindacali. Questa situazione non solo penalizza i cittadini stranieri, ma contribuisce a un generale abbassamento delle condizioni di lavoro per tutti, alimentando diseguaglianze e sfruttamento. Per superare questi ostacoli, è fondamentale promuovere una cultura dell’inclusione e della valorizzazione della diversità nel mondo del lavoro, riconoscendo il contributo dei lavoratori stranieri come una risorsa per la crescita economica e sociale. Una maggiore consapevolezza e politiche più eque possono garantire un’integrazione lavorativa che favorisca la coesione sociale e il benessere collettivo.

Questi temi generano dibattiti e opinioni molto diverse, soprattutto tra i giovani che si affacciano al mondo del lavoro. Per questo, in occasione del 1° maggio, è stato realizzato un video per raccogliere il loro punto di vista e il confronto con la realtà dei dati: attraverso interviste agli studenti delle scuole superiori, abbiamo provato a capire come i giovani vedono il mondo del lavoro, quali difficoltà immaginano di trovare e cosa pensano della presenza degli immigrati nel mercato del lavoro. Alle loro risposte sono poi stati affiancati dati e statistiche, per costruire un quadro più completo e stimolare una riflessione più consapevole.

Le interviste sono state registrate direttamente nelle scuole, seguendo alcune semplici indicazioni tecniche, con una scheda di domande fisse e un tempo limite per le risposte. Il video finale è stato costruito con le risposte degli studenti, integrato con dati ufficiali. L’obiettivo è spingere i giovani a riflettere su questi temi e offrire uno spunto di discussione su come potrebbe cambiare il mondo del lavoro nei prossimi anni. Il video prodotto, accompagnato da delle chiare slides con i dati, sarà inviato alle scuole e fatto veicolare dai canali social della Regione Sardegna, delle Acli regionali e del CREI-Acli, affinché questi temi possano diventare sempre più di dominio pubblico e si capisca la loro importanza anche per il futuro lavorativo e sociale della nostra regione.