La manifestazione. L’appuntamento è fissato per venerdì 24 novembre, giorno in cui i giovani e i giovanissimi dell’Unione degli Studenti manifesteranno su tutto il territorio nazionale, ancora una volta per esprimere il loro dissenso nei confronti della sempre più discussa Buona Scuola. E, soprattutto, della famigerata alternanza scuola-lavoro. Ma, proprio in vista di questa data, alcuni studenti della sezione sarda dell’Uds si sono dati appuntamento nel pomeriggio di sabato, per un flash mob svoltosi negli spazi della via Roma a Cagliari.

Il flash mob. Un’occasione, l’ennesima, per confrontarsi sul tema, ma soprattutto per prepararsi nel concreto all’appuntamento di venerdì. «Abbiamo simulato una catena di montaggio, dove gli studenti lavoratori, sfruttati, creano chiavi inglesi tramite sagome di cartone», raccontano. «Il travestimento poi è quello di Charlie Chaplin, un rimando al film Tempi moderni». Il prodotto del flash mob, poi, verrà riutilizzato in occasione della manifestazione, quando «porteremo avanti ancora una volta la nostra critica alla Buona Scuola e ai campioni dell’alternanza scuola-lavoro». L’obiettivo? «Ottenere un’alternanza scuola-lavoro che ci fornisca percorsi formativi gratuiti e realmente a misura di studente».

L’appello. Campeggia sul retro del manifesto quello che è l’appello, accorato, lanciato dalla comunità studentesca, sempre più convinta dell’inefficacia della alternanza, non per nulla ribattezzata scuola-sfruttamento e considerata alla stregua, attualmente, di un pericoloso strumento messo nelle mani di chi, in realtà, non ricerca altro che manodopera a costo zero. Perché, come si legge «siamo quelli che hanno fritto patatine al McDonald’s, piegato indumenti da Zara, fatto fotocopie negli uffici e nelle banche, che hanno lavato piatti, spostato ombrelloni sotto il sole, zappato la terra. Siamo quel milione e mezzo di studentesse e di studenti costretti ad affrontare 200 e 400 ore obbligatorie di alternanza scuola lavoro [a seconda che si parli, rispettivamente, di un liceo o di un istituto tecnico o professionale, ndr] che nel migliore dei casi risultano perdita di tempo e nel peggiore dei casi significano sfruttamento, senza tutele e senza diritti».

L’alternanza scuola-lavoro. Nel concreto, però, cos’è – o cosa vorrebbe essere – l’alternanza scuola-lavoro? Si tratta di una delle innovazioni, ormai la più celebre, fra quelle introdotte con la legge 197 del 2015, nota ai più come Buona Scuola. Un provvedimento preso al fine di – come si legge sul sito del MIUR – “favorire la comunicazione intergenerazionale e porre le basi per uno scambio di esperienze e crescita reciproca”. Uno scambio che, alla maggioranza degli studenti, continua però a sembra decisamente mal gestito.

A Cagliari torna l’allarme per la situazione del Liceo Alberti. Il Comitato “Una sede per il Liceo Alberti” denuncia ancora una volta la grave carenza di spazi dello storico liceo cittadino, dopo che la scorsa settimana l’istituto è stato costretto a respingere quasi ottanta richieste di iscrizione per il prossimo anno scolastico.

Alla base della decisione c’è la mancanza di aule disponibili, un problema che da anni attende una soluzione. Nonostante le promesse delle istituzioni, infatti, non esiste ancora un progetto concreto né per la ristrutturazione della sede storica di viale Colombo né per la realizzazione di una nuova sede definitiva.

Un segnale era arrivato nel luglio 2025, quando il dirigente scolastico Roberto Bernardini e una delegazione del Comitato erano stati ricevuti dal sindaco Massimo Zedda. In quell’occasione era stata prospettata una richiesta all’Autorità portuale, che gestisce l’edificio di viale Colombo, per ottenere una proroga della concessione e consentire alla Città metropolitana di avviare i lavori di consolidamento dell’immobile. Da allora, però, non sono arrivate comunicazioni ufficiali.

Le conseguenze sono già evidenti: decine di studenti sono stati esclusi dall’iscrizione. In particolare, oltre sessanta ragazzi che avevano scelto gli indirizzi di Scienze applicate e Linguistico dovranno cambiare scuola o percorso di studi.

Il Comitato chiede quindi interventi concreti e rapidi: ristrutturare la sede di viale Colombo oppure individuare un nuovo spazio urbano, possibilmente vicino a piazza Matteotti e facilmente raggiungibile dai trasporti pubblici, per realizzare una sede unica e adeguata per il liceo.