L’Università Sapienza è la sede universitaria più antica di Roma. La sua storia incomincia nel lontanissimo 1303. All’alba del XIV secolo le Università cominciavano, almeno in Italia, ad avere sempre più notorietà e spicco fra i giovani intellettuali. Nel 1303 Benedetto VIII, passato alla storia come Papa Bonifacio VIII, convinse il suo predecessore Celestino V ad abdicare, e diventò quindi il pontefice di Roma. Nello stesso anno il nuovo papa proclama la bolla “In suprema praeminentia dignitatis”, fondando quindi lo Studium Urbis, cioè l’odierna Università di Roma. L’Università viene subito collocata fuori dalle mura vaticane, ubicazione che segna l’inizio di un nuovo rapporto tra la città di Roma e gli studiosi che giungevano da tutte le parti del mondo per apprendere le arti e gli studi nella città eterna.

Lo Studium Urbis acquista man mano importanza e prestigio: già nel 1363 riceve dalla città di Roma un contributo stabile e proficuo. Ma la sede di Trastevere non è più sufficiente a contenere la mole di studenti che arrivano ogni anno, perciò nel 1431 papa Eugenio IV, per dare all’Università una struttura più completa, provvede all’acquisto di alcuni edifici nel rione Sant’Eustachio, tra piazza Navona e il meraviglioso Pantheon. Proprio in quest’area sorgerà, duecento anni dopo, lo storico palazzo della Sapienza, oggi diventata sede dell’Archivio di Stato.

Ma è solo nel 1660 che l’Università Studium Urbis diventa La Sapienza.  Gli studi si trasferiscono nella nuova sede, il palazzo in Corso Rinascimento, e l’edificio prende il nome di Sapienza grazie all’iscrizione posta sopra il portone principale: Initium Sapientiae timor Domini. Questo palazzo, anch’esso adibito ad Archivio di Stato, viene fondata la prestigiosa biblioteca Alessandrina. Quando lo spirito della Rivoluzione francese raggiunse Roma e venne poi proclamata la prima Repubblica romana, si cerca di dare una nuova impostazione all’Università fondando l’Istituto nazionale per le scienze e per le arti. Ma l’era Napoleonica si conclude presto e nel 1849 un battaglione di studenti universitari combatte a difesa della Roma repubblicana di Mazzini.

Nel 1870, in seguito all’Unità d’Italia, i pontefici vengono sollevati dal compito di esercitare il potere temporale sulla penisola, e inizia finalmente un periodo di riforme scolastiche non indifferenti. D’altronde l’Italia in quegli anni era pienamente in linea con lo spirito antiecclesiastico europeo e, attraverso intellettuali e filosofi, la Sapienza acquista man mano consapevolezza laica. Nuove correnti di pensiero attraversano l’Università da cima a fondo, scuotendo le vecchie fondamenta cattoliche e aprendo le porte a nuovi studi. È l’inizio degli studi accademici scientifici, della meraviglia delle arti più tecniche e lo sviluppo del pensiero moderno.

È durante il periodo fascista che lo scisma universitario si fa più acuto: interventisti contro internazionalisti, studenti contro studenti, professori contro rettori. La situazione alla Sapienza diventa così caotica e pronta ad esplodere che l’allora rettore Alberto Tonelli sospese le lezioni e chiuse l’Ateneo fino alla fine della Prima Guerra Mondiale. Diversi anni più tardi, in pieno regime fascista, la propaganda, impose a tutti i docenti l’obbligo di un giuramento di fedeltà al duce, pena la sospensione dall’insegnamento. Su 1200 professori italiani solo dodici Ebbero il coraggio di opporsi… tutti, naturalmente, perdono il lavoro.

Nel secondo dopoguerra si aprì invece una fase di grandi speranze e di grande partecipazione. Nascono nuovi corsi di laurea, diversi poli didattici e comitati di movimento studentesco. Il passato della Sapienza s’intreccia saldamente al suo futuro e oggi quest’Università è tra i più importanti atenei al mondo. A partire dal 2009 è iniziato un processo di riordino generale, ultimato nell’elezione, a dicembre 2020 di Antonella Polimeni, prima rettrice dell’Ateneo in oltre 700 anni di storia.

Ostia, riqualificati gli spazi esterni dell’Istituto Giuliano da Sangallo.

Inaugurati gli spazi esterni dell’Istituto Comprensivo Giuliano da Sangallo completamente rinnovati.

Grazie a una sinergia tra Roma Capitale, Municipio X, Save the Children e al sostegno di Ferrari, la scuola di Ostia Ponente può ora contare su cortili trasformati in giardini didattici, aule verdi pensate per l’apprendimento all’aperto e spazi che invitano alla socialità.

“Quello che è stato realizzato qui ha un grande valore. È la concretizzazione dell’idea della bellezza come diritto e come strumento educativo. Una bellezza che insegna, che allena lo sguardo alla cura, che rende possibile immaginare futuri diversi. Un diritto non riservato solo al centro storico di una città, ma garantito in ogni quartiere, in ogni periferia. Qui c’è l’esempio di una scuola che sconfina fuori dalle aule e di una comunità educante che concorre alla qualità dell’educazione. Grazie di cuore a Save the Children e Ferrari, insieme a tutti gli attori di questo prezioso risultato” ha affermato Claudia Pratelli Assessora alla Scuola, Formazione e Lavoro.

“La riqualificazione degli spazi esterni dell’Istituto Comprensivo Giuliano da Sangallo a Ostia è uno degli esempi migliori di come i grandi eventi cambiano e sviluppano concretamente la nostra città. Abbiamo lavorato tanto con Ferrari affinché si arrivasse a questo obiettivo: la raccolta di 1,5 milioni di euro, in occasione dell’evento Cavalcade 2023 a Roma, è un grande risultato. La collaborazione con Save The Children, inoltre, impreziosisce questa legacy che migliorerà la vita e la socialità di tanti bambini, insegnanti e famiglie, coinvolte in questi mesi nella progettazione di questi nuovi spazi. È un regalo concreto per un’intera comunità, una testimonianza diretta dell’importanza dei grandi eventi che da 4 anni abbiamo voluto valorizzare e che hanno fatto ripartire Roma” ha detto Alessandro Onorato, Assessore ai Grandi Eventi, Sport, Turismo e Moda.

L’intervento si inserisce all’interno del programma “Qui, un quartiere per crescere” ed ha visto due fasi di sviluppo: Lo Spazio che vorrei e lo Spazio ritrovato. Un percorso partecipativo che ha coinvolto bambini e ragazzi nella progettazione degli spazi, che sono stati riqualificati proprio sulla base delle loro idee e desideri, con l’obiettivo di restituire alla comunità scolastica un luogo sicuro, sostenibile e inclusivo, favorendo il diritto all’educazione e all’ambiente

Il progetto, formalizzato con il Protocollo d’Intesa tra Roma Capitale, Municipio X e Save the Children, rientra nelle azioni di innovazione sociale avviate dal 2023 ed è in linea con l’accordo di collaborazione sottoscritto fra Save The Children e Roma Capitale nel luglio scorso per la realizzazione di interventi educativi e sociali integrati nei contesti di maggiore fragilità e la valorizzazione delle scuole come spazi di comunità.

Le attività di rigenerazione degli spazi hanno già coinvolto 2916 tra bambini e adolescenti e 350 adulti, ma grazie al sostegno di Ferrari sono state realizzate altre iniziative complementari sul territorio come “Lo Spazio che Vorrei e Lo Spazio Ritrovato” che ha coinvolto 1229 minori. Ad esempio, quelle del Comitato Permanente Giovani, che promuove il protagonismo delle ragazze e dei ragazzi e valorizza le potenzialità di ciascuno in maniera inclusiva, al quale hanno partecipato 559 tra ragazze e ragazzi. Inoltre, lo Spazio Futuro, dedicato ai giovani tra i 16 e i 25 anni, ha accolto 326 di loro e il programma L.E.A.R.N. , che ha sostenuto 802 minori con percorsi di outdoor education e supporto allo studio.

Istituto Giuliano da Sangallo

L’evento nella sede dell’Istituto ha visto la partecipazione anche di Benedetto Vigna, Amministratore Delegato di Ferrari; Daniela Fatarella Direttrice Generale di Save the Children; Mario Falconi, Presidente del Municipio X; Andrea Morelli, Assessore alla Scuola e alle Politiche Giovanili del Municipio X; oltre alla Dirigente scolastica Rejana Martelli, docenti, studenti e genitori, oltre ai partner progettuali Cheiron e Studio OSA.