Domenica 3 febbraio, nella Cattedrale di Sant’Andrea Apostolo di Tortolì, si è svolta la cerimonia del cambio di bandiera. 

Il Presidente uscente Bruno Canzilla ha consegnato la bandiera al nuovo presidente  Fabrizio Monni. Durante la messa è avvenuta inoltre la benedizione del Presidente delegato e dei componenti del nuovo direttivo del comitato di Sant’Andrea 2019. È stata una giornata molto importante che ha visto visibilmente commossi ambedue i presidenti, i quali hanno ringraziato l’intera comunità che da anni li sostiene nel loro cammino. 

Il comitato di Sant’Andrea è una associazione fortemente voluta e desiderata dal vecchio parroco Mons. Mario Mereu, nata in seguito a un intenso lavoro fatto di sacrifici e obiettivi condivisi. Tale comitato inizialmente fu il frutto di una collaborazione fra tutti i comitati tortoliesi. Ma nel 2005, un gruppo di persone volenterose decise di dare vita all’attuale organizzazione. Nel 2006 con il Vescovo e il Parroco, venne firmato e sottoscritto lo statuto per la sua fondazione. 

L’associazione ricorda con piacere l’emozione provata alla prima processione, in cui l’intera comunità accolse il Santo con decorazioni e lumini posti sui balconi delle case e nelle vie della città. Sono passati più di 10 anni dalla prima volta eppure, l’entusiasmo e la volontà di venerare il Santo Patrono continuano ad essere gli stessi. Il comitato, affidandosi alla protezione di Sant’Andrea, spera di potersi migliore giorno per giorno ed essere sempre un punto di riferimento per l’intera comunità. 

Importanti i temi trattati ieri nel corso della conferenza dal titolo “Bullismo, cyberbullismo e legalità” tenuta dal Maresciallo Sanfilippo, comandante della Stazione Carabinieri di Santa Maria Navarrese.

Circa 50 studenti, della scuola secondaria di Lotzorai, hanno manifestato partecipazione e attenzione per l’analisi dettagliata delle caratteristiche principali di questo triste fenomeno che crea malessere e isolamento. Insulti, minacce e percosse che spesso sfociano in tragedie ben più grandi.

Salvatore Sanfilippo ha, inizialmente, formulato una definizione del fenomeno, affermando che: «Esiste il bullismo se un ragazzo viene ripetutamente vessato e vittimizzato in totale solitudine, oppure con la compiacenza di complici che, anche inconsapevolmente, assistono a queste violenze morali con totale indifferenza».

Si è parlato anche dei pericoli di Internet, relativamente al fenomeno dell’adescamento e dell’uso corretto dei social network. Il Maresciallo ha illustrato i principali rischi per i giovani internauti, rischi che  si presentano sotto forma di materiale non adatto al loro target: messaggi offensivi e minacciosi, immagini provocanti e imbarazzanti, contenuti pericolosi o ancora proposte poco serie con eventuale adescamento. Ha raccontato alcune tipologie di esperienze e di situazioni che possono influenzare e segnare profondamente un adolescente.  È stato approfondito il fenomeno del Cyberbullismo o bullismo online: sono tante oggigiorno le azioni aggressive e moleste eseguite  attraverso i social oppure le chat online, che mirano, deliberatamente, a nuocere la giovane vittima predestinata.

Si è rivelata una bella conversazione, attiva e ben guidata, i ragazzi hanno proposto tanti quesiti su questioni importanti e essenziali. Interrogativi che, senza ombra di dubbio, attendevano esaustive risposte dal mondo degli adulti.
In definitiva, una conferenza nata per illustrare un fenomeno si è trasformata in un acceso dibattito, poco adulatorio e senza il minimo imbarazzo da parte dei giovani studenti.

Il dialogo si è concluso con l’invito all’attenzione e alla sensibilizzazione, per definire meglio la prevenzione del fenomeno.

Le docenti referenti dei progetti di cittadinanza, le prof.sse Ester Lecca, Cinzia Pintus, Annafranca Nonnis e Rosa Mulas, hanno voluto concludere la giornata sulla legalità specificando che la prevenzione e il serio contrasto del fenomeno si basano sullo scambio di attenzioni e informazioni fra tutti i componenti della comunità educante e vanno messe in atto sin già dalla secondaria di primo grado, favorendo la collaborazione attiva dei ragazzi e delle loro famiglie.