La zona di interesse regionale di Siniscola ha un nuovo Commissario liquidatore.

Sarà l’ogliastrina Pietrina Lecca ad assumere l’incarico di Commissaria della ZIR. Nomina in rosa quella di martedì 7 novembre in Giunta Regionale, su proposta dell’assessora all’industria Maria Grazia Piras, la nuova commissaria prenderà il posto del dimissionario Giovanni Mereu.

Pietrina Lecca, villagrandese, laureata in economia e commercio, dovrà completare le procedure liquidatorie già avviate chiudendole al massimo entro un anno.

«Sono lusingata per questo incarico – spiega Pietrina Lecca- ricoperto prettamente da figure maschili».

Una donna caparbia e di grande tenacia, Pietrina Lecca, che con molto impegno e lavoro, superando tantissimi ostacoli è stata capace di portare a nuova vita l’Hotel di famiglia, l‘Orlando Resort, oggi  tra i 100 hotel più belli d’Italia.

Donna dotata di grandiose capacità, la Lecca dovrà pensare ora alle questioni urgenti inerenti il suo ruolo: «dovrò liquidare il consorzio industriale, affrontando la questione del personale che dovrà essere collocato in altri enti, con una giusta posizione, ancora mi dovrò occupare della questione del passaggio alla rete dell’acqua potabile interna ad Abbanoa, e della connessione internet ultraveloce».

Pietrina Lecca donna in carriera, nonostante i suo numerosi impegni, mantiene un fortissimo legame con il suo paese, Villgrande, nel quale da Cagliari si reca ogni fine settimana.

Per 10 anni, la neo commissaria ha presieduto la Pro Loco paesana, un direttivo tutto al femminile, che ha valorizzato il paese, noto per la longevità, non solo attraverso la cura riservata alle importanti tradizioni ma anche con convegni legati all’attualità.

Costruire un collegamento stabile tra sanità e istruzione per intercettare in tempo le fragilità dei più giovani. È questo l’obiettivo del progetto promosso dal servizio di Neuropsichiatria infantile insieme alla Ssd Psicologia della Asl Ogliastra, che negli ultimi mesi ha coinvolto decine di docenti delle scuole del territorio.

Il percorso formativo, pensato per insegnanti di ogni ordine e grado – dall’infanzia alle superiori – punta a fornire strumenti concreti per riconoscere precocemente i disturbi psicologici e comportamentali negli alunni, ma anche per valorizzarne capacità e risorse.

Gli incontri, a cadenza mensile, si svolgono tra Lanusei, Jerzu e Tortolì e affrontano di volta in volta temi legati ai disturbi del neurosviluppo, come Adhd, Dop e Dsa, senza tralasciare aspetti centrali quali inclusione, educazione emotiva e ansia in adolescenza.

«Prima di avviare il progetto – spiega Paola Cabiddu, psicologa della Asl Ogliastra e referente dell’iniziativa – abbiamo chiesto direttamente ai docenti quali argomenti ritenessero prioritari e quale modalità formativa preferissero». Ne è nato un percorso dal taglio fortemente pratico: dopo una breve introduzione teorica, gli insegnanti partecipano a simulazioni di casi reali ed esercitazioni, imparando a individuare segnali di disagio e a strutturare strategie didattiche mirate.

A guidare i lavori è un’équipe multidisciplinare composta da neuropsichiatri, psicologi, logopedisti, terapisti della riabilitazione psichiatrica, assistenti sociali ed educatrici professionali. Ogni incontro è condotto da uno specialista diverso, in base al tema trattato.

I risultati non si sono fatti attendere. Il confronto diretto tra scuola e sanità ha favorito la nascita di un linguaggio condiviso e ha reso più rapide le segnalazioni al servizio di Neuropsichiatria, permettendo interventi tempestivi. «Non ci occupiamo solo delle difficoltà – sottolinea Cabiddu – ma lavoriamo anche per potenziare le risorse e le competenze degli studenti».

La partecipazione è stata ampia e superiore alle aspettative: in alcuni casi è stato necessario raddoppiare gli appuntamenti più richiesti, con una media di almeno 30 docenti per incontro.

L’intento ora è trasformare l’esperienza in un percorso stabile di formazione continua, un punto di raccordo permanente tra scuola e sanità. «Investire nel dialogo – conclude Cabiddu – significa prevenire che le criticità si cronicizzino, intervenendo prima che diventino emergenze».