Il progetto SPACES – Sviluppo delle Potenzialità e delle Abilità Contro l’Emarginazione Sociale dei giovani con background migratorio nasce con l’obiettivo di rispondere a una delle sfide più urgenti della nostra società: l’integrazione dei giovani migranti. Promosso dal CREI (Comitato Regionale Emigrazione
Immigrazione) ACLI e finanziato dalla Regione Autonoma della Sardegna, attraverso l’Assessorato del Lavoro, Formazione Professionale, Cooperazione e Sicurezza Sociale (Programma Annuale Immigrazione 2024 – L.R.46/90), SPACES si rivolge a giovani tra i 15 e i 23 anni provenienti da Paesi Extra UE o apolidi che risiedono in Sardegna.

SPACES si propone di promuovere l’integrazione sociale e lavorativa dei giovani migranti attraverso un percorso che mette al centro le loro potenzialità e abilità, con l’obiettivo di prevenire l’emarginazione socio-culturale, economica e lavorativa. Il progetto vuole fornire agli utenti strumenti concreti per sviluppare potenzialità e competenze che li rendano protagonisti della loro vita sociale e professionale. Si
punta in particolare sul miglioramento della loro autonomia, responsabilità e autorealizzazione, caratteristiche fondamentali per facilitare l’accesso a contesti professionali e sociali adeguati.

Le attività del progetto, mirate e strutturate, non solo favoriscono lo sviluppo di competenze individuali, ma cercano anche di valorizzare i talenti e la creatività dei partecipanti, con l’intento di garantirne una permanenza stabile nei contesti socio-economici e una vita orientata al benessere. Il cuore del progetto si articola in attività di accoglienza, orientamento e supporto avanzato, che aiutano i partecipanti a inserirsi in contesti educativi, formativi e lavorativi.

1. Sportello di accoglienza e orientamento: Ogni settimana, per 10 ore, lo sportello offre un ampio supporto linguistico e culturale grazie alla presenza di operatori e mediatori linguistico-culturali (inglese, francese, spagnolo, arabo, russo-ucraino), in grado di orientare i giovani nel percorso di alfabetizzazione, formazione professionale e ricerca attiva di lavoro. Tra i servizi offerti: supporto per l’iscrizione a corsi di alfabetizzazione, rilevamento delle competenze, redazione di CV e lettere motivazionali, scouting online
per la ricerca di opportunità lavorative, e inserimento in progetti di servizio civile universale.

2. Attività individuali con psicologo: Ogni partecipante avrà a disposizione sessioni individuali con psicologi, che somministreranno test per rilevare caratteristiche di personalità e attitudini individuali, così identificando potenziali aree di maggior successo. Al termine dei test, un incontro di feedback aiuterà il giovane a comprendere le proprie potenzialità e ad affrontare con maggiore consapevolezza il percorso di coaching.

3. Coaching personalizzato: Il progetto prevede un percorso di coaching rivolto a circa 25 giovani. Ogni percorso avrà una durata di 10 ore e sarà guidato da coach professionisti, che accompagneranno i partecipanti nell’individuazione di obiettivi formativi e professionali, nella pianificazione delle azioni
necessarie per raggiungerli e nella simulazione di colloqui di lavoro. Il percorso si concluderà con una revisione delle strategie, per ottimizzare le azioni intraprese e rafforzare la motivazione.

Per i giovani migranti della Sardegna, SPACES è un’opportunità di crescita, integrazione e realizzazione personale e professionale. Attraverso un approccio personalizzato e il supporto di esperti, il progetto si propone di dare ai giovani le chiavi per un futuro migliore, basato su autonomia, lavoro e integrazione. Un percorso che non solo contribuisca alla crescita individuale, ma arricchisca anche la comunità locale, creando un ambiente più inclusivo e accogliente.

Partecipa anche tu! Se sei un giovane con background migratorio e hai tra i 15 e i 23 anni, o conosci qualcuno che potrebbe beneficiare di questa iniziativa, non esitare a contattare il progetto SPACES. Per maggiori informazioni o per iscriversi alle attività, visita il nostro modulo di contatto, disponibile in italiano, inglese, francese, spagnolo, arabo e ucraino: https://forms.gle/UGiFJxtBKyw6qTSM9

L’Università degli Studi di Cagliari consolida la propria posizione nel panorama della ricerca internazionale attraverso il progetto BioMeld (A Modular Framework for Designing and Producing Biohybrid Machines). L’iniziativa si concentra sullo sviluppo della soft robotics, un ambito della robotica che impiega materiali flessibili per creare dispositivi capaci di interagire in modo sicuro e preciso con i tessuti biologici.

A differenza della robotica tradizionale, basata su componenti rigide e motori elettromeccanici, i soft robot sono progettati per compiere movimenti semi-autonomi grazie alla natura dei loro materiali. Questa caratteristica li rende particolarmente adatti ad applicazioni mediche delicate, come la chirurgia assistita e lo sviluppo di protesi di nuova generazione, riducendo drasticamente il rischio di traumi interni durante le procedure.

Il Dipartimento di Ingegneria Elettrica ed Elettronica di UniCa, con il coordinamento scientifico del Prof. Stefano Lai, è impegnato nello sviluppo di soluzioni innovative per il monitoraggio del movimento. Il lavoro del team sardo si focalizza su tre pilastri tecnologici:

Elettronica ultra-sottile: lo sviluppo di substrati plastici dello spessore di un solo micron. Questa tecnologia permette di integrare sensori su dispositivi medici già esistenti, come i cateteri utilizzati per l’infusione di farmaci oncologici.
Propriocezione robotica: l’integrazione di elettrodi che consentono al robot di “percepire” la propria posizione e i propri movimenti, facilitando la navigazione complessa all’interno del sistema venoso.
Sostenibilità economica: la ricerca punta su processi produttivi a basso costo, fattore determinante per favorire il trasferimento tecnologico verso le piccole e medie imprese del settore biomedicale.

BioMeld non è un progetto isolato, ma il frutto di una sinergia tra centri di eccellenza. UniCa opera infatti all’interno di un network che comprende la Scuola Superiore Sant’Anna di Pisa e l’Istituto di Bioingegneria della Catalogna.

Questa collaborazione internazionale non solo accelera lo sviluppo di macchine bioibride, ma conferma il ruolo dell’Università di Cagliari come polo strategico per l’innovazione tecnologica, capace di attrarre investimenti e competenze nel campo della salute e della bioingegneria applicata.