Incidente stradale nella tarda serata di ieri in viale Diaz. Un ciclomotore Aprilia Scarabeo percorreva viale Diaz in direzione via Roma. Il conducente del mezzo investiva un pedone, un 61enne di Cagliari, che attraversava fuori dalle strisce pedonali dal lato basilica di Bonaria verso piazza dei Centomila. Il centauro cadeva a terra e si dava alla fuga subito dopo l’urto.

Il pedone veniva soccorso da un’ambulanza del 118 e trasportato al pronto soccorso dell’ospedale Brotzu in codice giallo. Sul luogo dell’incidente una pattuglia del reparto prevenzione crimine che assisteva al sinistro e che dopo i primi accertamenti inviava altra pattuglia presso l’abitazione del proprietario del ciclomotore.

Sono in corso, da parte degli agenti della Polizia Locale e della Polizia di Stato, gli accertamenti per identificare chi fosse alla guida del ciclomotore. Sul posto la Polizia Municipale per i rilievi di legge.

Prosegue in Libano la missione internazionale della Uisp per promuovere lo sport come strumento educativo e di inclusione sociale. Loredana Barra, presidente di Uisp Sardegna APS e responsabile Formazione e Sviluppo Uisp, è sul campo con il progetto “Ana Kamen – Phase 2”, che sostiene le comunità locali attraverso educazione, formazione e riqualificazione degli spazi scolastici.

La missione si svolge in territori fragili, segnati da povertà e dalle conseguenze dei conflitti. «Abbiamo iniziato con la soddisfazione di ricevere feedback positivi dalla missione precedente – racconta Barra –. Ora visiteremo scuole riqualificate e terremo corsi di formazione per insegnanti, genitori e operatori sociali, costruendo comunità educanti capaci di generare benessere e opportunità».

Dal villaggio rurale di Kneisseh, al confine con la Siria, Barra descrive la difficile realtà locale: povertà diffusa, assenza di servizi e di riconoscimento statale. Nonostante le difficoltà, la missione prosegue con un approccio educativo basato sull’esperienza diretta e sul movimento, trasformando strumenti semplici in dispositivi pedagogici: il paracadute diventa un gioco di geografia, la corda un ostacolo da superare insieme, promuovendo inclusione e autostima.

«Il cambiamento passa attraverso l’educazione – spiega Barra –. Le insegnanti hanno il potere di trasformare il futuro dei bambini, anche in contesti così complessi». La risposta delle educatrici locali sorprende e incoraggia: attraverso il gioco e il movimento scelgono di mettersi in ascolto e sperimentare nuovi modi di apprendere.

Anche se le scuole appaiono come strutture chiuse e protette da barriere, da questi spazi può nascere il cambiamento: ciò che sembra una gabbia può diventare un punto di partenza per far volare i bambini. La missione Uisp continua “un passo alla volta, un bambino alla volta, un adulto alla volta”, portando sport, educazione e diritti nei contesti più fragili, dove il movimento diventa strumento di dignità, crescita e speranza.