Dae figuras istoricas a interpretes de s’arte de oe, passande po sa musica, sa moda e sa chirca iscientifica, custas pessonas importantes giughent artu su nomene de sa Sardigna in sa bista internatzionale. Accò chimbe sardos tzelebres in su mundu, conas de sa zenialitade e de sa fortza identidaria de s’isula.

Grassia Deledda

Naschida in Nugoro in su 1871, Grassia Deledda est chena duda sa figura litteraria pius tzelebre de s’isula. Autodidatta, at contadu comente niunu atteru s’anima funguda e sas gherras intre su populu suo. In su 1926 at binchidu su premiu Nobel po sa Litteradura, prima e sola iscrittora italiana a retzire un riconnoschimentu comente custu.

Antonio Gramsci

Naschidu in Ales in su 1891, Antonio Gramsci est unu de sos pius importantes pensadores de su Noighentos. Fundadore de su Partidu Comunista de Italia, est bistadu impresonadu dae su guvernu fascista e in su mentres de sa presonia at iscrittu sos tzelebres “Cuadernos de sa presone”, operas de fundamentu chi che ant leadu Gramsci a essere istudiadu in tottu sas Universidades de su mundu: su pensamentu suo de soberania culturale est a dies de oe unu fentomu netzessariu in sas iscientzas sotziales.

Giovanni Maria Angioy

Naschidu in bono in su 1751, Angioy est bistadu zuighe, politicu e pensadore allugante chi, ispiradu dae sos movimentos revolussionarios de
s’Europa, at ghiadu a sa fine de su Settichentos s’iscumbattu pius importante po affrancare sa Sardigna dae su poderiu feudale e de sos
Sabaudos.

Maria Carta

Naschida in Siligo in su 1934, Maria Carta est bistada una de sas interpretes pius poderosas e berteras de sa musica sarda, capatze de che leare sos cantos de su connottu, sos gosos e sas launeddas supra de sos cataffales internatzionales pius mannos. Cua sa boghe sua funguda, drammatiga e cadria, at fattu attumbare s’anima de s’isula in teatros, festival e trasmissiones in Europa e in sos Istados Unidos.

Eleonora d’Arborea

Naschida in Aristanis in su 1347 est bistada zuighessa de Arborea, connoschida po s’azzorronamentu de sa carta de Logu, isparta dae su babbu Mariano IV e torrada a biere dae su frade pius mannu Ugone. Su signifficu chi benit dadu a sa figura e a su dominiu de Eleonora de Arborea,est evidentziadu dae su fattu chi su rennu de Arborea est bistadu s’urtimu Istadu sardu locale chi est bistadu dadu a rennantes chi arribaiant dae fora de s’isula. Custu faghet in manera chi siat a s’ispissu bista comente sa printzipale eroina natzionale de sa Sardigna, imparis cun Giovanni Maria Angioy.

Attività realizzata col contributo della Regione Sardegna — IMPRENTAS 2024-2025. LR 22/2018, art. 22

Sardigna: sa porfia de s’ispartinadura iscolastica intre numeros e opportunidades.

S’ispartinadura iscolastica in Sardigna est unu de sos problemas prus criticos in sa bista educativa italiana, cun tassos de disamparu chi sunt prus artos de sa media natzionale e tenent unu corpu derettu supra su tempus benidore sotziale e accolomicu de sos zovanos isolanos. Secundu sos urtimos datos de su 2023, sa regione tenet unu tassu nde ispartidura iscolastica anticipadu de su 17,3% intre sos zovanos de 18-24 annos, chi est una de sas prus artas in Italia imparis a sa Sitzilia, contra de una media natzionale de su 10,5%.

Custu cheret narrere chi casi unu istudente supra ses dassat sos istudios prima de leare su titulu superiore, cun cusseghentzias chi si podent biere supra sas occasiones de tribagliu e de creschida personale. Sos motivos printzipales incluidint difficultades in s’arricchimentu de sas cumpetentzia de base, in manera particulare in su cumprendere sa limba italiana, e cunditziones socio accolomicas chi podent impedire su percursu educativu.

Mancari sos numeros chi affuscant, carchi signale de mezzoramentu bessit a campu supra s’ispartidura “cuada”,cussa de sos istudiantes chi finint su primu tziclu chentza cumpetentzias bonas, cun sa Sardigna intre sas regiones chi ant tentu una minimada de signifficu secundu s’appitzicu Invalsi 2023. Su fenomenu est in prus aggravadu dae cosas de accottu comente sa crisi de sas naschidas e sa minimada de sa populatzione iscolastica, chi faghent divennere prus chidrinos sos caminos educativos.

Accomettare s’ispartidura iscolastica dimandat un’impignu chi andet addia interventos puntuales, cun politicas de accotzu a sa didattica, intregatzione prus manna intre iscola, familia e comunidade locale e caminos informativos chi potant rispondere a sas esigentzias de sos zovanos e de su mercadu de su tribagliu. Carchi provintzia est incumintzande a isperimentare pattos educativos e disignos novos po cumbattare s’ispartidura e favoressere s’incluisione, ma addurat de fundamentu un’impignu cordinadu de istitutziones, iscolas e realidade de assotzios.

Attività realizzata col contributo della Regione Sardegna — IMPRENTAS 2024-2025. LR 22/2018, art. 22