Un’importante operazione antidroga è stata condotta dagli agenti della questura di Nuoro, che hanno sequestrato tre tonnellate di marijuana ricavate da una piantagione composta da 4.265 piante. La scoperta è avvenuta in località Su Berrinau, nelle campagne di Nuoro, nell’ambito di un’operazione di prevenzione e controllo del territorio organizzata dal questore Alfonso Polverino.

Durante i controlli, è emerso che i livelli di THC (il principio attivo della cannabis) presenti nelle piante erano ben superiori ai limiti consentiti dalla legge. Questo rendeva la coltivazione non conforme alle norme sulla produzione di canapa legale, che prevede che i livelli di THC non superino lo 0,6%.

L’operazione ha visto il coinvolgimento del personale della squadra mobile della questura di Nuoro, oltre ai commissariati di Siniscola, Gavoi e Macomer, insieme al reparto prevenzione crimine. L’efficace coordinamento tra le varie forze dell’ordine ha permesso di individuare la piantagione e bloccare una delle più grandi produzioni di marijuana mai scoperte nella zona.

Le piante sono state immediatamente sequestrate e le autorità hanno avviato un’indagine per individuare i responsabili della coltivazione illegale. Il sequestro rappresenta un duro colpo per il traffico di stupefacenti nella regione, contribuendo alla lotta contro la produzione e il commercio di droga in Sardegna.

Si è concluso il ciclo di incontri del progetto educativo “Stare al mondo: costruire competenze emotive e sociali”, che nelle ultime settimane ha coinvolto numerosi studenti delle scuole primarie e secondarie di primo grado di Tortolì e Arbatax. L’iniziativa, finanziata e promossa dal Comune in collaborazione con gli Istituti Comprensivi n. 1 e n. 2, ha accompagnato oltre 400 alunni in un percorso dedicato all’educazione alle relazioni, alla consapevolezza personale e al benessere emotivo, con il supporto del dottor Vittorio Sanna.

Durante gli incontri è stato illustrato il valore di un progetto che mira a fornire ai ragazzi strumenti per affrontare le sfide quotidiane, riconoscere e gestire le proprie emozioni, prevenire fenomeni di isolamento o conflitto e promuovere una cultura basata sul rispetto, sull’ascolto e sulla collaborazione.

Il relatore ha guidato un confronto aperto e partecipato, spiegando come attività pratiche, riflessioni guidate, video e momenti di dialogo aiutino gli studenti a sperimentare nuovi modi di vivere il gruppo e la comunità scolastica.

La presenza attenta e numerosa delle famiglie ha confermato l’importanza di un lavoro condiviso tra scuola, comunità educante e istituzioni. L’assessora Irene Murru ha espresso soddisfazione per l’esito del percorso e per l’entusiasmo mostrato dagli studenti, sottolineando come investire sulle competenze emotive e sociali significhi contribuire in modo concreto alla crescita equilibrata e responsabile delle nuove generazioni.