Il bullismo è una piaga che affligge molte scuole, ma esiste un lato positivo che spesso non viene raccontato: le azioni e gli interventi positivi messi in atto per contrastare questa forma di violenza. Gli alunni della 3^B e 3^C della Scuola Secondaria di Primo Grado di Tortolì, guidati dalla professoressa di lettere Laura Lavra, hanno dimostrato come si possa trasformare una problematica in una forza costruttiva, aggiudicandosi il primo premio di un concorso con un elaborato anonimo che mette in luce proprio questa prospettiva positiva.

Stamattina, presso l’aula magna della scuola, si è tenuta la cerimonia di premiazione alla presenza dell’associazione Rotary Club, che non solo ha messo a disposizione la borsa di studio ma ha anche valutato gli elaborati. A rappresentare il Rotary la Presidente Patrizia Muceli e il dottor Tuligi, neuropsichiatra. La dirigente scolastica, Santina Castrogiovanni, insieme alle classi vincitrici e alla docente Lavra, ha celebrato questo importante traguardo, che ha visto gli studenti protagonisti di un percorso di riflessione e azione contro il bullismo.

L’elaborato degli alunni si è focalizzato sulla “pars construens” del problema, ovvero sulle azioni concrete che possono essere intraprese per combattere il bullismo. Attraverso storie, testimonianze e proposte, i ragazzi hanno illustrato le iniziative positive promosse dalla scuola e da loro stessi per creare un ambiente più sicuro e inclusivo.

Tra le varie iniziative descritte nel progetto, emergono idee innovative e coinvolgenti come i gruppi di ascolto, spazi sicuri dove gli studenti possono parlare apertamente delle loro esperienze e trovare supporto tra pari. I laboratori di empatia, attività pratiche e giochi di ruolo aiutano gli studenti a comprendere e condividere i sentimenti degli altri, sviluppando una maggiore sensibilità verso le sofferenze altrui. Il tutoraggio tra pari prevede un sistema in cui studenti più grandi o con una maggiore sensibilità verso la tematica affiancano i compagni più giovani o più vulnerabili, offrendo supporto e guida. Le campagne di sensibilizzazione coinvolgono la realizzazione di poster, video e incontri per informare e sensibilizzare tutta la comunità scolastica sul fenomeno del bullismo e sulle modalità per contrastarlo.

L’assegno di 900 euro vinto dagli alunni rappresenta non solo un riconoscimento economico, ma soprattutto un incentivo a continuare su questa strada di impegno e solidarietà. Questi fondi potranno essere utilizzati per sostenere ulteriormente le attività anti-bullismo e promuovere nuove iniziative volte a creare un ambiente scolastico sempre più positivo e accogliente.

La partecipazione al concorso e la vittoria sono il frutto di un lavoro collettivo che ha coinvolto non solo gli studenti, ma anche gli insegnanti e l’intera comunità scolastica. La professoressa Laura Lavra, con il suo instancabile impegno, ha saputo guidare i ragazzi in un percorso educativo e formativo di grande valore. La cerimonia di premiazione, arricchita dalla presenza del Rotary Club e delle autorità scolastiche, ha sottolineato l’importanza di fare fronte comune contro il bullismo, riconoscendo e valorizzando il contributo di tutti.

Questo progetto dimostra che, di fronte a problematiche come il bullismo, è possibile reagire con azioni positive e costruttive. Gli studenti della 3^B e 3^C, con il loro elaborato e il loro impegno, hanno lanciato un messaggio chiaro: il cambiamento è possibile, e parte da ciascuno di noi. Con la guida giusta e il supporto della comunità, ogni scuola può diventare un luogo più sicuro e inclusivo, dove la violenza e l’intimidazione cedono il passo alla comprensione e al rispetto reciproco.

Sapete dove fu costruito il primo villaggio turistico in Sardegna?

Sino al 12 ottobre una mostra fotografica ha raccontato quello che è stato il progetto pionieristico di un villaggio che non esiste più. Scopriamo dove si trovava.

Esistono luoghi e progetti che hanno segnato in modo irreversibile la storia economica e urbanistica di un territorio. Sapete dove fu costruito il primo villaggio turistico in Sardegna? La risposta riporta indietro nel tempo, ben oltre 70 anni fa, e geograficamente a La Caletta, nel territorio di Siniscola (nella Sardegna orientale).

Questo progetto pionieristico di un villaggio che non esiste più è stato recentemente raccontato e celebrato attraverso un’iniziativa culturale di grande pregio. Sino al 12 ottobre una mostra fotografica ha raccontato quello che è stato questo insediamento, svelando le origini del turismo nell’isola. L’esposizione, intitolata Carlo De Carli e il Villaggio Milano, ha avuto luogo a La Caletta, in Sardegna, riportando l’attenzione su un modello di sviluppo oggi perduto.

Il primo villaggio turistico in Sardegna

Il primo insediamento turistico della Sardegna venne realizzato a La Caletta e per la sua realizzazione venne incaricato l’architetto e designer di fama mondiale Carlo De Carli. L’architetto ideò una soluzione semplice, lineare e su un unico livello, perfettamente integrata nel paesaggio costiero, segnando l’inizio dello sviluppo economico del territorio. La sua visione di De Carli, infatti, riuscì a mettere insieme il giusto equilibrio tra salvaguardia della bellezza, tutela ambientale e l’avvio della scommessa turistica della Baronia, segnando la trasformazione da semplice approdo a insediamento turistico complesso e identitario, e dimostrando come l’architettura possa contribuire a generare singolari sinergie tra natura e ambiente costruito.

Purtroppo, l’importanza storica e progettuale non è bastata a garantirne la conservazione. Oggi il complesso è andato perduto, in parte distrutto o alterata nella sua volumetria. Tuttavia, restano documenti e fotografie oggi raccolti in una mostra che fino al 12 ottobre occuperà le sale dell’Ex Casello in via Sauro 104 a La Caletta, frazione di Siniscola. Il progetto grafico e l’allestimento – a cura di Sabina Era – passano in rassegna fotografie d’epoca, schizzi e disegni messi a disposizione dall’Archivio De Carli, raccontando la figura del maestro, diviso tra architettura e design.

L’obiettivo profondo dell’iniziativa non è solo commemorativo. L’obiettivo della mostra (così come del convegno che l’ha anticipata) è stata la necessità di riproporre oggi un’idea di recupero di una realtà urbanistica come quella pensata da De Carli a La Caletta, che negli anni ha subito forti e radicali manomissioni. Si tratta di un’idea che ponga il problema della riqualificazione e della rigenerazione urbana e che alimenti l’interesse delle comunità e degli amministratori locali, affinché si sviluppino nuovi percorsi progettuali in tal senso.

L’assessore Francesco Spanedda, assessore degli Enti locali, Finanze e Urbanistica della Regione Sardegna, ha commentato come la sua pratica e la teoria di De Carli riflettono questioni che ancora oggi sono straordinariamente attuali, come avviene per alcuni architetti della sua generazione. Ha aggiunto che oggi che lo sguardo sul territorio è frammentato in mille specialismi, appare ancora più rilevante la sua visione del progetto basata sulla continuità tra esterno e interno, tra artificio e natura, tra le diverse scale del progetto.

Il progetto, ideato e realizzato dal Centro studi Luigi Oggiano di Siniscola e dalla Rete di imprese La Caletta, ha potuto contare su un ampio sostegno istituzionale e scientifico. Partner istituzionale è stata la Regione Autonoma della Sardegna. Fondamentali sono stati anche i partner scientifici: il Politecnico di Milano e Università di Cagliari. La mostra, quindi, si configura come un catalizzatore per la riflessione sul futuro urbanistico costiero sardo, partendo dalla lezione di un grande maestro del passato.