È nata prima del tempo, due mesi in anticipo, alle due di questa notte, lunedì 25 settembre 2017. Giulia è una bambina come le altre e ha davanti una vita uguale a quella di un qualsiasi cittadino italiano. Più o meno, perché la prima casa della piccola è una roulotte in uno dei paesi italiani che più hanno subito danni nei terremoti degli ultimi anni, Visso, in provincia di Macerata.

Fortunatamente è andato tutto bene ma non voleva nascere così Giulia – racconta Maria Teresa Nori, portavoce degli sfollati, che ha reso pubblica la notizia -. Quanto dura ancora questo disagio? Una notizia bellissima, ma mista a tantissima rabbia della mamma e del papà. Ci auguriamo – prosegue la portavoce – che al loro ritorno a Visso ci sia una sistemazione adeguata e non il ritorno nelle roulotte o nei prefabbricati messi su dal Comune all’indomani del sisma. Giulia ad oggi è l’unica nata in questo periodo, che sia l’emblema della rinascita e della speranza. Auguri Giulia, ti aspettiamo con il sorriso foriero di un futuro sereno».

Sardigna: sa porfia de s’ispartinadura iscolastica intre numeros e opportunidades.

S’ispartinadura iscolastica in Sardigna est unu de sos problemas prus criticos in sa bista educativa italiana, cun tassos de disamparu chi sunt prus artos de sa media natzionale e tenent unu corpu derettu supra su tempus benidore sotziale e accolomicu de sos zovanos isolanos. Secundu sos urtimos datos de su 2023, sa regione tenet unu tassu nde ispartidura iscolastica anticipadu de su 17,3% intre sos zovanos de 18-24 annos, chi est una de sas prus artas in Italia imparis a sa Sitzilia, contra de una media natzionale de su 10,5%.

Custu cheret narrere chi casi unu istudente supra ses dassat sos istudios prima de leare su titulu superiore, cun cusseghentzias chi si podent biere supra sas occasiones de tribagliu e de creschida personale. Sos motivos printzipales incluidint difficultades in s’arricchimentu de sas cumpetentzia de base, in manera particulare in su cumprendere sa limba italiana, e cunditziones socio accolomicas chi podent impedire su percursu educativu.

Mancari sos numeros chi affuscant, carchi signale de mezzoramentu bessit a campu supra s’ispartidura “cuada”,cussa de sos istudiantes chi finint su primu tziclu chentza cumpetentzias bonas, cun sa Sardigna intre sas regiones chi ant tentu una minimada de signifficu secundu s’appitzicu Invalsi 2023. Su fenomenu est in prus aggravadu dae cosas de accottu comente sa crisi de sas naschidas e sa minimada de sa populatzione iscolastica, chi faghent divennere prus chidrinos sos caminos educativos.

Accomettare s’ispartidura iscolastica dimandat un’impignu chi andet addia interventos puntuales, cun politicas de accotzu a sa didattica, intregatzione prus manna intre iscola, familia e comunidade locale e caminos informativos chi potant rispondere a sas esigentzias de sos zovanos e de su mercadu de su tribagliu. Carchi provintzia est incumintzande a isperimentare pattos educativos e disignos novos po cumbattare s’ispartidura e favoressere s’incluisione, ma addurat de fundamentu un’impignu cordinadu de istitutziones, iscolas e realidade de assotzios.

Attività realizzata col contributo della Regione Sardegna — IMPRENTAS 2024-2025. LR 22/2018, art. 22