Un luogo incantevole, inaugurato a Caprera nel 2001, racconta mare e vita dell’arcipelago nel corso dei secoli.

Stiamo parlando del Museo del mare e delle tradizioni marinaresche, che accompagna ormai da tanti anni i turisti ( e non solo) alla scoperta della storia e della cultura maddalenina facendola comprendere e rivivere attraverso le rotte del mare.

Il Museo risulta diviso in vari settori, diversi tra loro per epoca. Si parte dal Neolitico e si arriva al giorno d’oggi.

La preziosa collezione è formata da reperti donati da istituzioni, da volontari e da privati. Tra le mura del Museo si trova davvero di tutto: dalle immagini storiche ai documenti marinari e militari, dai modelli in scala ai resti di imbarcazioni antiche e moderne, agli strumenti di navigazione ( molto affascinanti).

Tra gli oggetti più caratteristici in mostra troviamo la Tabula Peutinger, una carta antichissima, di origine romana, che ritrae l’intero stradario dell’Impero del III-IV secolo d.C.

È stata la stessa Università di Cagliari a pubblicare oggi un post per raccontare un traguardo significativo per la valorizzazione linguistica dell’Isola: una tesi di laurea magistrale discussa interamente in lingua sarda.

Protagonista è Pasqua Chessa, che ha sviluppato il suo lavoro nell’ambito dei progetti di ricerca PeDESS e PLUREs, presso il Dipartimento di Lettere, Lingue e Beni Culturali. La ricerca propone strumenti concreti per l’insegnamento del sardo, tra cui la progettazione di un’unità didattica specifica da integrare nei percorsi scolastici.

L’obiettivo è inserire la lingua locale nella didattica seguendo gli standard del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue (QCER), dimostrando come l’insegnamento delle lingue minoritarie possa essere moderno, inclusivo e scientificamente in linea con la glottodidattica contemporanea.

Un risultato che conferma l’impegno dell’ateneo nella promozione del plurilinguismo e nella formazione di una nuova generazione di docenti pronti a valorizzare la ricchezza linguistica della Sardegna.

Congratulazioni alla neo-dottoressa Pasqua Chessa e alla relatrice, la professoressa Giulia I. Grosso, per questo importante contributo alla comunità.