Sono stati riscontrasti 8 nuovi positivi al Covid-19 a Lanusei, facendo salire il numero dei contagiati totali a 39.

Questo è quanto ha comunicato poco fa l’Amministrazione comunale, attraverso una nota ufficiale, sottolineando che l’alto numero dei nuovi casi di coronavirus è dovuto soprattutto allo screening di massa effettuato il 31 ottobre scorso.

Nell’occasione si erano sottoposti a tampone gli alunni delle scuole elementari e delle medie  locali.

Si legge nella nota: “Si informa la popolazione che il Dipartimento di Igiene Pubblica della ASSL di Lanusei ha comunicato l’esistenza di ulteriori 8 casi di positività al Covid-19 a Lanusei.

Si precisa che il numero di positivi insolitamente alto è dovuto in gran parte allo screening di massa che è stato effettuato nella giornata di lunedì mattina presso le scuole medie per i ragazzi delle scuole elementari e medie che ha perciò permesso di dare un contributo molto importante nella identificazione dei positivi e del relativo tracciamento
Attualmente positivi: 39 (+8 rispetto a ieri)”

Prosegue in Libano la missione internazionale della Uisp per promuovere lo sport come strumento educativo e di inclusione sociale. Loredana Barra, presidente di Uisp Sardegna APS e responsabile Formazione e Sviluppo Uisp, è sul campo con il progetto “Ana Kamen – Phase 2”, che sostiene le comunità locali attraverso educazione, formazione e riqualificazione degli spazi scolastici.

La missione si svolge in territori fragili, segnati da povertà e dalle conseguenze dei conflitti. «Abbiamo iniziato con la soddisfazione di ricevere feedback positivi dalla missione precedente – racconta Barra –. Ora visiteremo scuole riqualificate e terremo corsi di formazione per insegnanti, genitori e operatori sociali, costruendo comunità educanti capaci di generare benessere e opportunità».

Dal villaggio rurale di Kneisseh, al confine con la Siria, Barra descrive la difficile realtà locale: povertà diffusa, assenza di servizi e di riconoscimento statale. Nonostante le difficoltà, la missione prosegue con un approccio educativo basato sull’esperienza diretta e sul movimento, trasformando strumenti semplici in dispositivi pedagogici: il paracadute diventa un gioco di geografia, la corda un ostacolo da superare insieme, promuovendo inclusione e autostima.

«Il cambiamento passa attraverso l’educazione – spiega Barra –. Le insegnanti hanno il potere di trasformare il futuro dei bambini, anche in contesti così complessi». La risposta delle educatrici locali sorprende e incoraggia: attraverso il gioco e il movimento scelgono di mettersi in ascolto e sperimentare nuovi modi di apprendere.

Anche se le scuole appaiono come strutture chiuse e protette da barriere, da questi spazi può nascere il cambiamento: ciò che sembra una gabbia può diventare un punto di partenza per far volare i bambini. La missione Uisp continua “un passo alla volta, un bambino alla volta, un adulto alla volta”, portando sport, educazione e diritti nei contesti più fragili, dove il movimento diventa strumento di dignità, crescita e speranza.