«Per la riapertura totale dell’Anfiteatro romano di Cagliari bisognerà attendere non meno di diciotto mesi. E anche questa non è una tempistica certa, dunque non si possono fare previsioni».  A dirlo è stata Maura Picciau, Soprintendente all’Archeologia, Belle arti e Paesaggio della Città metropolitana di Cagliari e le provincie di Oristano e Sud Sardegna, nel corso della Commissione Cultura del Comune del capoluogo, tenutasi questo pomeriggio a Palazzo Bacaredda. Picciau era accompagnata da Giovanna Pietra, archeologa responsabile di tutti i monumenti archeologici della città, nonché braccio operativo della Soprintendenza.

La commissione, presieduta da Enrica Anedda Enrich, consigliera di Fratelli d’Italia, ha affrontato la spinosa questione che tanto sta a cuore ai cittadini cagliaritani (e non solo), cercando di avere ulteriori certezze e risposte sul futuro di uno dei più importanti siti di epoca romana del bacino del Mediterraneo. E di certezze, appunto, purtroppo non se ne hanno ancora. «Dunque non ce la faremo a riaprire agli spettacoli la prossima estate?», ha chiesto più volte Anedda alla Soprintendente, la cui risposta è stata chiara e precisa: «No», aggiungendo con rammarico che i problemi creati dalla legnaia che fu poi smontata dalla Giunta Zedda, non sono di facile e veloce soluzione.

Prosegue in Libano la missione internazionale della Uisp per promuovere lo sport come strumento educativo e di inclusione sociale. Loredana Barra, presidente di Uisp Sardegna APS e responsabile Formazione e Sviluppo Uisp, è sul campo con il progetto “Ana Kamen – Phase 2”, che sostiene le comunità locali attraverso educazione, formazione e riqualificazione degli spazi scolastici.

La missione si svolge in territori fragili, segnati da povertà e dalle conseguenze dei conflitti. «Abbiamo iniziato con la soddisfazione di ricevere feedback positivi dalla missione precedente – racconta Barra –. Ora visiteremo scuole riqualificate e terremo corsi di formazione per insegnanti, genitori e operatori sociali, costruendo comunità educanti capaci di generare benessere e opportunità».

Dal villaggio rurale di Kneisseh, al confine con la Siria, Barra descrive la difficile realtà locale: povertà diffusa, assenza di servizi e di riconoscimento statale. Nonostante le difficoltà, la missione prosegue con un approccio educativo basato sull’esperienza diretta e sul movimento, trasformando strumenti semplici in dispositivi pedagogici: il paracadute diventa un gioco di geografia, la corda un ostacolo da superare insieme, promuovendo inclusione e autostima.

«Il cambiamento passa attraverso l’educazione – spiega Barra –. Le insegnanti hanno il potere di trasformare il futuro dei bambini, anche in contesti così complessi». La risposta delle educatrici locali sorprende e incoraggia: attraverso il gioco e il movimento scelgono di mettersi in ascolto e sperimentare nuovi modi di apprendere.

Anche se le scuole appaiono come strutture chiuse e protette da barriere, da questi spazi può nascere il cambiamento: ciò che sembra una gabbia può diventare un punto di partenza per far volare i bambini. La missione Uisp continua “un passo alla volta, un bambino alla volta, un adulto alla volta”, portando sport, educazione e diritti nei contesti più fragili, dove il movimento diventa strumento di dignità, crescita e speranza.