Quante volte abbiamo sentito dire che insegnare il sardo ai bambini è sbagliato perché impedisce loro di imparare bene l’italiano? Si tratta ovviamente di un’idea errata, di un preconcetto che viene confutato anche da numerosi studi che suggeriscono esattamente il contrario. Vivere in una famiglia dove ad esempio il papà parla l’italiano e la mamma il sardo, non comporta nessuna confusione nella mente dei bambini. “Sin dai primi mesi di vita”, infatti, “i piccoli sono perfettamente in grado di gestire due o più lingue contemporaneamente”, parola di Antonella Sorace, docente ordinaria di linguistica presso l’Università di Edimburgo. Le ricerche condotte dalla linguista padovana hanno evidenziato come i bambini bilingue, o plurilingue, durante la fase di apprendimento incorrono negli stessi errori dei loro coetanei monolingue e quando mescolano i diversi idiomi lo fanno consapevolmente, per gioco o per praticità. Inoltre, crescere in un contesto bilingue favorisce nei piccoli lo sviluppo di una mente più elastica, più ricettiva agli impulsi esterni e in grado di gestire con più facilità azioni complesse e attività non solo verbali. Insomma, secondo la Sorace, che il 26 di novembre terrà un seminario su questo argomento nella Biblioteca Regionale di Cagliari, i bambini bilingue hanno una marcia in più rispetto a quelli che parlano una sola lingua. Inoltre, grazie ad altri studi, si è scoperto che il bilinguismo coltivato sin dalla prima infanzia aiuta ad evitare alcuni problemi legati all’invecchiamento, uno fra tutti l’Alzheimer. Dunque, ecco una ragione in più per insegnare il sardo ai nostri figli, non costa niente e gli fa crescere più svegli e più sani.

Un mare calmo, petali di rose rosse che scivolano sull’acqua e una canzone che accompagna il silenzio. Così Alghero ha ricordato Fabrizio Calaresu, il 17enne scomparso lo scorso 22 luglio in un incidente stradale. Un’immagine forte, carica di emozione, che ha unito compagni di scuola, insegnanti, amici e familiari nel segno di un addio collettivo.

La commemorazione si è svolta ieri mattina davanti alla spiaggia dello Scoglio Lungo, dove un gruppo di studenti ha reso omaggio al giovane con un gesto semplice e simbolico. Sulle note di Le tasche piene di sassi di Lorenzo Jovanotti, i ragazzi sono saliti su alcune canoe e, una volta raggiunto il largo, hanno deposto in mare le rose rosse, osservati dalla riva dai genitori di Fabrizio, Lorenza e Tino Calaresu.

L’iniziativa è stata promossa dagli studenti della quinta A Capitani Nautico, con il coinvolgimento delle classi Professionali Smat dell’Istituto di istruzione superiore “Mario Paglietti” di Porto Torres, dove Fabrizio studiava. La scuola ha voluto ricordarlo come uno studente apprezzato per il comportamento e l’impegno, lasciando spazio a un momento di raccoglimento condiviso, lontano dalle aule ma profondamente legato al percorso formativo del ragazzo.

Sulla spiaggia erano presenti anche molti amici, che hanno scelto di esserci per salutare ancora una volta un coetaneo descritto da tutti come riservato e gentile, con il sogno di indossare un giorno la divisa dell’Arma dei Carabinieri. Fabrizio aveva perso la vita mentre si recava al lavoro: in sella alla sua moto, lungo la provinciale 44 nei pressi dell’aeroporto di Fertilia, era rimasto coinvolto in un incidente dopo che un’auto gli aveva tagliato la strada, finendo contro un palo.

La cerimonia si è svolta con il sostegno della dirigenza scolastica, guidata da Daniele Taras, e con la partecipazione attiva dei docenti Pier Paolo Peddio, Andrea Fiori, Caterina Sassu, Elisabetta Ruggiu e Cristina Bazzoni, che hanno accompagnato gli studenti in questo momento di memoria collettiva.

Un gesto sobrio, affidato al mare e al silenzio, per ricordare una giovane vita interrotta troppo presto e lasciare che il ricordo di Fabrizio continui a vivere nelle persone che lo hanno conosciuto.