scuola, immagine simbolo

Tortolì: saranno 376 i nuovi iscritti per l’anno accademico 2013-2014

Boom di iscrizioni per l’Ipsar di Tortolì, fiore all’occhiello degli istituti alberghieri sardi, che a settembre ospiterà circa 120 nuovi studenti (destinati ad aumentare del 20% durante i mesi estivi), confermando la tendenza delle nuove generazioni a orientarsi verso istituti che garantiscano l’apprendimento di un mestiere.

Secondo posto in classifica per il Liceo Scientifico: saranno circa 65 i ragazzi che per i prossimi cinque anni si dedicheranno allo studio di matematica, educazione artistica e latino affollando le aule di Via A.Scorcu. Medaglia di bronzo, invece, per l’Istituto Tecnico Commerciale, che aprirà le porte ai 62 nuovi aspiranti ragionieri.

Aumentano gli iscritti all’Istituto Tecnico Industriale: sono circa 41 i futuri periti chimici e industriali che tra qualche mese occuperanno i laboratori e le aule della struttura di Monte Attu, seguiti a ruota dai loro vicini di casa, i 36 futuri studenti dell’I.P.S.I.A. che si dedicheranno allo studio delle scienze marittime e navali.

In aumento gli iscritti all’Istituto Agrario, che per la prima volta ospiterà due prime. Saranno circa 33 gli amanti della natura che da settembre si dedicheranno allo studio di materie come ecologia e geologia. Solo 19 (uno in più rispetto allo scorso anno) i giovani liceali che tra cinque anni conseguiranno la maturità classica.

Sardigna: sa porfia de s’ispartinadura iscolastica intre numeros e opportunidades.

S’ispartinadura iscolastica in Sardigna est unu de sos problemas prus criticos in sa bista educativa italiana, cun tassos de disamparu chi sunt prus artos de sa media natzionale e tenent unu corpu derettu supra su tempus benidore sotziale e accolomicu de sos zovanos isolanos. Secundu sos urtimos datos de su 2023, sa regione tenet unu tassu nde ispartidura iscolastica anticipadu de su 17,3% intre sos zovanos de 18-24 annos, chi est una de sas prus artas in Italia imparis a sa Sitzilia, contra de una media natzionale de su 10,5%.

Custu cheret narrere chi casi unu istudente supra ses dassat sos istudios prima de leare su titulu superiore, cun cusseghentzias chi si podent biere supra sas occasiones de tribagliu e de creschida personale. Sos motivos printzipales incluidint difficultades in s’arricchimentu de sas cumpetentzia de base, in manera particulare in su cumprendere sa limba italiana, e cunditziones socio accolomicas chi podent impedire su percursu educativu.

Mancari sos numeros chi affuscant, carchi signale de mezzoramentu bessit a campu supra s’ispartidura “cuada”,cussa de sos istudiantes chi finint su primu tziclu chentza cumpetentzias bonas, cun sa Sardigna intre sas regiones chi ant tentu una minimada de signifficu secundu s’appitzicu Invalsi 2023. Su fenomenu est in prus aggravadu dae cosas de accottu comente sa crisi de sas naschidas e sa minimada de sa populatzione iscolastica, chi faghent divennere prus chidrinos sos caminos educativos.

Accomettare s’ispartidura iscolastica dimandat un’impignu chi andet addia interventos puntuales, cun politicas de accotzu a sa didattica, intregatzione prus manna intre iscola, familia e comunidade locale e caminos informativos chi potant rispondere a sas esigentzias de sos zovanos e de su mercadu de su tribagliu. Carchi provintzia est incumintzande a isperimentare pattos educativos e disignos novos po cumbattare s’ispartidura e favoressere s’incluisione, ma addurat de fundamentu un’impignu cordinadu de istitutziones, iscolas e realidade de assotzios.

Attività realizzata col contributo della Regione Sardegna — IMPRENTAS 2024-2025. LR 22/2018, art. 22