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climber, immagine simbolo

Anche quest’anno continuano i lavori di chiodatura e apertura di nuove vie d’arrampicata al Canyon di Ulassai ad opera del piemontese Matteo Cappa e dell’irriducibile Simone Sarti, già autore di numerose falesie in tutta l’isola.

Il Charlie B&B Sardinia di Ulassai, al servizio di ogni forma di turismo locale, ha potuto ospitare di recente i primi climbers stranieri accorsi alla scoperta delle novità in cantiere, riuscendo ad offrire un servizio mirato alle esigenze del target in questione. Il mondo dell’arrampicata sportiva prevede infatti un life-style tutto suo e chi ne fa parte deve poter trovare risposte adeguate alle sue necessità di viaggio: posti dove pernottare a prezzi economici, possibilità di ottenere informazioni su accessi alle falesie e alle vie, hotspot Wi-Fi per la connessione gratuita ad internet.

Si potrebbe sviluppare meglio il discorso delle strutture ricettive locali pensate apposta per questo genere di turismo. Abbiamo così voluto incontrare Matteo Cappa, per capire meglio come questo tema potrebbe essere portato avanti da istituzioni e imprenditorie locali.

Sardigna: sa porfia de s’ispartinadura iscolastica intre numeros e opportunidades.

S’ispartinadura iscolastica in Sardigna est unu de sos problemas prus criticos in sa bista educativa italiana, cun tassos de disamparu chi sunt prus artos de sa media natzionale e tenent unu corpu derettu supra su tempus benidore sotziale e accolomicu de sos zovanos isolanos. Secundu sos urtimos datos de su 2023, sa regione tenet unu tassu nde ispartidura iscolastica anticipadu de su 17,3% intre sos zovanos de 18-24 annos, chi est una de sas prus artas in Italia imparis a sa Sitzilia, contra de una media natzionale de su 10,5%.

Custu cheret narrere chi casi unu istudente supra ses dassat sos istudios prima de leare su titulu superiore, cun cusseghentzias chi si podent biere supra sas occasiones de tribagliu e de creschida personale. Sos motivos printzipales incluidint difficultades in s’arricchimentu de sas cumpetentzia de base, in manera particulare in su cumprendere sa limba italiana, e cunditziones socio accolomicas chi podent impedire su percursu educativu.

Mancari sos numeros chi affuscant, carchi signale de mezzoramentu bessit a campu supra s’ispartidura “cuada”,cussa de sos istudiantes chi finint su primu tziclu chentza cumpetentzias bonas, cun sa Sardigna intre sas regiones chi ant tentu una minimada de signifficu secundu s’appitzicu Invalsi 2023. Su fenomenu est in prus aggravadu dae cosas de accottu comente sa crisi de sas naschidas e sa minimada de sa populatzione iscolastica, chi faghent divennere prus chidrinos sos caminos educativos.

Accomettare s’ispartidura iscolastica dimandat un’impignu chi andet addia interventos puntuales, cun politicas de accotzu a sa didattica, intregatzione prus manna intre iscola, familia e comunidade locale e caminos informativos chi potant rispondere a sas esigentzias de sos zovanos e de su mercadu de su tribagliu. Carchi provintzia est incumintzande a isperimentare pattos educativos e disignos novos po cumbattare s’ispartidura e favoressere s’incluisione, ma addurat de fundamentu un’impignu cordinadu de istitutziones, iscolas e realidade de assotzios.

Attività realizzata col contributo della Regione Sardegna — IMPRENTAS 2024-2025. LR 22/2018, art. 22